跌落式熔斷器是10kV配電網(wǎng)中關(guān)鍵的負荷開關(guān)與保護設(shè)備，其拉合操作需借助絕緣操作棒完成。規(guī)范、精準的操作動作是保障人身安全、防止設(shè)備損壞的核心。以下基于規(guī)程（如DL/T593、GB/T18857）及現(xiàn)場經(jīng)驗，總結(jié)關(guān)鍵操作技巧：
一、操作前精準準備
雙重驗電確認這一步，我們得在操作位置的前級與后級都驗清楚，確定沒有電壓才行。而且絕對不能帶負荷操作，尤其要警惕小容量變壓器的空載電流，這一點大家一定要記牢。
絕緣棒要做好 “三查”。其一，看有效期。絕緣棒得在試驗周期內(nèi)，一般是 1 年，并且電壓等級要匹配，得≥10kV 才行。其二，看完整性。不能有裂紋、污穢以及受潮的情況，連接件還得牢固。其三，看適用性。長度得夠安全距離，拿 10kV 來說，操作棒得≥0.7m，我們?nèi)梭w距離帶電體得≥0.4m；另外，鉤頭、叉頭得與熔斷器型號匹配。
熔斷器狀態(tài)評估也不能忽視。先看外觀，熔管不能有燒損、裂紋；上下觸頭不能有嚴重氧化、變形；安裝得牢固，不能傾斜。還有環(huán)境風險得留意，雷雨、風力超過 5 級、濃霧天，我們都不能操作。要是濕度過高，就得加防潮措施。
二、拉閘（斷開）動作核心技巧
站位與握持方面，我們要站在上風側(cè)，腳踩干燥的絕緣墊，讓身體重心保持穩(wěn)固。雙手要緊握絕緣棒握手部位的末端，注意不能超過護環(huán)，同時保持手臂自然伸展，這樣能減少晃動。?
目標鎖定時，要清晰地對準熔斷器下動觸頭（也就是鴨嘴）的拉環(huán)。?
操作三相的順序得記好。先斷開中相，這是為了避免拉弧時形成相間短路。要是遇到較大的電弧，我們得立刻停止操作并且撤離。接著斷開邊相，通常是先斷下風側(cè)的相，最后斷上風側(cè)的相。?
發(fā)力要領(lǐng)也很關(guān)鍵。方向上，絕緣棒的拉鉤鉤住拉環(huán)后，要垂直向下發(fā)力。力度要平穩(wěn)果斷，力度不夠的話，容易拉弧燒蝕觸頭；用力太猛，又可能導致絕緣棒脫手或者損壞機構(gòu)。軌跡上，要保持直線下拉，避免側(cè)向扭力讓熔管受力不均。?
確認斷開的話，熔管應依靠自身重力下落至斷開位置，我們要觀察到熔管處于垂直懸垂狀態(tài)，沒有卡住的情況。
三、合閘（接通）動作核心技巧
站位與握持和分閘時一樣，站在上風側(cè)，握持要穩(wěn)固。?
目標鎖定要對準熔管上端的金屬合閘環(huán)（操作環(huán)）。?
操作三相的順序是先合邊相，先合上風側(cè)的邊相，再合下風側(cè)的邊相，這樣能減少電弧對我們操作者的影響。之后再合中相，最后合上中間相。?
發(fā)力要領(lǐng)非常關(guān)鍵。角度上，絕緣棒頂住合閘環(huán)后，要由下向上呈 20° 到 30° 的傾角推送，角度太大容易頂碎熔管，太小又難以入位。力度要平穩(wěn)持續(xù)，一直到觸頭完全入位為止，千萬不能猛力沖撞。軌跡要沿著熔管的軸線方向推送，確保受力均勻。?
到位確認可以從三個方面來看。聽覺上，能聽到觸頭鎖入鴨嘴的清晰 “咔嗒” 聲。視覺上，觀察到熔管處于垂直穩(wěn)固的狀態(tài)，沒有歪斜，輕輕拉動絕緣棒能確認沒有松動。觸覺上，會感受到阻力突然減小，這就是入位的瞬間。
四、高風險點與應急處置技巧
防帶負荷操作這一點，我們得嚴格執(zhí)行操作票，并且雙重確認后端負荷已經(jīng)斷開，拿多分支線路來說，更要仔細確認，可不能大意。?
防電弧灼傷也很重要。操作時，我們的面部要側(cè)離熔斷器正前方。拉閘的時候，要是遇到持續(xù)電弧或者有異響，得馬上蹲下后撤，然后報告處理，這可是關(guān)系到安全的大事。?
防熔管炸裂以及跌落同樣不能忽視。合閘之前，我們要檢查熔管是否完好、額定電流是否匹配。要是合閘沒到位或者觸頭老化，熔管可能會自行跌落。所以操作之后，我們要迅速退到安全區(qū)觀察，確保沒什么問題。?
操作時要是遇到卡滯情況，千萬不能用蠻力！我們得立即停止操作，分析原因，拿常見的情況來說，有觸頭變形、銹蝕、熔管變形等。之后申請停電檢修或者更換，別自己硬來。?
五、口訣精要
>驗電徹底站位準，上風握棒穩(wěn)又緊；
>拉閘垂直向下斷，先中后邊順序明；
>合閘斜推聽脆響，二三十度是關(guān)鍵；
>帶負荷是高壓線，熔管到位方安心。
結(jié)論
恩彼邁跌落式熔斷器的拉合操作，核心其實就是 “角度精準、力度平穩(wěn)、順序正確、確認到位” 這幾點。我們得把規(guī)程要求變成肌肉記憶，還得敏銳感知設(shè)備的反饋，比如聲音以及觸感。只有這樣，才能既安全又高效地完成操作。要知道，每一次規(guī)范操作，都是在為電網(wǎng)的可靠性與人身安全筑牢防線，這是我們每個人都該堅守的責任。?
